陶行知说：“教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向善求真的引导。”
孩子在成长的路上，会面临各种问题，而父母教育的重点在于启发和引导。
对于孩子的一些事情，该管的要管，不该管的，要有分寸。
四不惯
①孩子没规矩，不能惯
曾听到一句话：“规矩之内，自由翱翔；规矩之外，混沌无章。”
孩子守规矩，才能自由生长。不然只会在践踏规则的路上，承受该有的后果。
前一段时间，河北保定的一名父亲带儿子骑行，因为无视“不紧跟、不并行”的骑行规则，最终酿成大祸。出事之后，孩子再也回不来了，停留在他眼前永远是那具冰冷的尸体。
②孩子自私自利，不能惯
自私自利者，犹如独行之狼，虽强悍却失群行之暖。
自私自利的人，眼中从来只有自己，从而只能在冰冷的氛围中形单影只。
乐乐，就经历了一个被室友“孤立”的故事。
乐乐上高中住校后，发现最近室友都在远离她，于是给老师告状说：“宿舍的室友都在孤立她。”
而老师经过一番调查后，才发现“乐乐从来只从自己的角度出发，从不为他人着想”是导致这个结果的根本原因。
人与人之间的交往，建立在互相体谅和为他人考虑的基础上。
如果不懂得为对方考虑、一心换一心，就会被他人边缘化。
父母疼爱孩子是人之本性，但是处处以孩子为中心，只会让孩子越来越自私自利，成为他人眼中的“白眼狼”“自私鬼”。
父母总以为孩子还小，不懂事，等长大成人就懂得了。
殊不知，小孩小时候不教，长大了就来不及了。
父母要在孩子小时，给与孩子爱，和教会孩子给予爱。
这样，孩子才能懂得感恩，才会感激别人替他所做的一切，才会进一步地摆脱“自私自利”“白眼狼”和“自私鬼”的头衔。
③孩子撒泼耍赖，不能惯
作家康德说：“对孩子的要求，如果没有正当的理由加以拒绝，就应该尽量满足；
如果有充分地理由给予拒绝，那就不允许他抵赖。而且一旦拒绝，就要坚持执行。”
孩子的需求很简单，要么给与满足，要么直接拒绝。
而在生活中，我们却常常看到孩子躺在地上，痛哭、嚎叫的画面，而父母却在一旁盘算到底是要满足他还是拒绝他。
但其实，父母从一开始就错了。
孩子的无理取闹、胡搅蛮缠，都是因为父母一而再再而三的突破自己的底线，向孩子妥协。
而且父母屡次三番的向孩子让步，会让孩子觉得：“我想要的东西，终会通过哭或者无理取闹得到。”
父母不仅会把孩子惯得越来越野蛮，还会让别人觉得孩子“没教养”。
父母要学会对孩子无理的需求说“不”，让孩子明白父母的原则和底线，孩子才能懂得：“无理取闹并不是解决问题的办法。”
如此，孩子在做任何事情时，才不会任由性子胡闹、撒泼，而是懂得以理服人。
④孩子拖拉磨蹭，不能惯
曾看到一句耐人寻味的话：“拖延的时光如流沙般流逝，一次次错过机会，终将一无所有。”
时光如白驹过隙，孩子一次又一次的拖延，只会周而复始的错过机会，一事无成。
我们经常会看到这样的画面：
“每天早上起来和时间赛跑，早餐都做好了，才发现孩子还在洗漱。”
“快点吃，要不然来不及了，上学就要迟到了，妈妈吃完等你很久了。”
“孩子去房间写作业，1个小时都已经过去了，而作业还是只字未写。”
孩子的磨蹭拖拉，可能真正的原因不在于孩子，而在于身边人的包揽。
每当看到孩子做事情磨蹭，害怕浪费时间，父母三下五除二帮助孩子干了。
殊不知，父母的包办，只会让孩子越来越磨蹭，而孩子只会更加心安理得的等着被安排。
父母唯有学会“躺平”，还给孩子做事情的权利，孩子才能积极主动，承担起自己该有的责任。
三不管
①孩子力所能及的事，不能管
俗话说：“有多大的能耐，就做多大的事。”
不管父母多着急，只要事情在孩子能力范围之内，父母都不要管。
而且父母就算管，只能管一时，又不能管一世。
正如这句话：“当父母为孩子做得太多，孩子就不会为自己做太多。”
父母一旦管的太多，就会让孩子逐渐丧失独自解决问题和主动思考的能力。
而且父母也无法保护孩子一辈子，那就趁着自己还能庇佑孩子的时候，让孩去做得心应手的事情。
这样，父母选择放手，孩子的未来才能走的更稳。
②孩子自己选择的事，不能管
杨澜说：“在你的人生中，决定你是什么的，不是你拥有的才能，而是你的选择。”
孩子选择的事情，父母不应过多干涉，要适当的给予孩子自由去做他们感兴趣的事。
孩子终究不能在父母的臂膀下生活一辈子，自己的路注定要自己走，谁都无法替代。
聪明的父母，懂得放手让孩子自主决策，同时通过适当的引导，让孩子理解选择背后的责任和意义。
而糊涂的父母，总是替孩子做选择，导致孩子无法独立思考，失去选择的权利，最终沦为他人的傀儡。
孩子通过不断的选择和决策，逐渐成熟和蜕变，形成自己的见解和思考，才能抵御外界的干扰，走好自己的人生之路。
③孩子该受的挫折，不能管
曾看到一句话：“挫折磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。”
父母总是心疼孩子受苦，想替孩子遮风挡雨。但他们无意中遮挡的，可能是孩子独立成长中不可或缺的经历。
适当性的挡还可以，挡的多了只会让孩子面临挫折时，害怕、恐惧，从而被挫折所打倒。
想要孩子不被挫折打败，就要正视挫折。
孩子惟有在挫折中，一次次的汲取营养，越挫越勇，才能让内心更加坚韧。
这样，哪怕暴风雨来临，孩子也应对自如，勇往直前。